清華大學
因應近年學術研究多元發展，在大學排名、計畫申請、各式評鑑等項目中，都能看到學術研究影響力指標的相關應用，圖書館透過引文索引資料庫，針對發表論文著作進行分析，產出各項指標數據，期望能幫助本校各教學研究單位與教師掌握研發成果表現，以利申請獎項、計畫、評鑑、評估研究影響力等。
服務對象
教學及研究單位：由單位主管或秘書提出申請，依授權提供之論文清單或公開資訊，產出所需相關指標數據與研發成果表現。
申請方式
由申請者填寫線上申請表單，提出申請後，館員將依申請順序、件數、所需服務項目等，回覆預定交件時程。每件工作天數約1週至4週完成為原則，若因故而有所延遲將另行通知，恕無法接受急件，敬請見諒！
服務項目
- 來源資料庫：
InCites (WOS核心合輯、ESI、JCR)、SciVal (Scopus)、TCI-HSS、Ei Compendex等，以本校訂購資料庫為使用範疇。 - 分析資料類型：
以來源資料庫所收錄之論文資料為準，若提供著作清單中的論文未被收錄，則無法提供相關數據。 - 論文出版時間：
至少1年、至多10年。 - 服務頻率：
有指標數據需求者建議儘早填寫申請表單，以利館員及時提供所需數據。
依收件及確認需求之聯繫基本流程，恕無法接受要求於2日內完成之急件，敬請見諒！ - 依資料需求目的：
- Excel (特定指標數據型)
呈現各項指標的數據，適用於申請計畫、獎勵、填報資料等，便於取得各項數值。 - PDF (定期評估報告型)
以報告形式呈現，適用於評估研發成果表現、研究領域探索、標竿比較等，長期追蹤需求。為使評估報告具有效追蹤意義，原則上申請此種類型以每位申請者每年1件為限。
- Excel (特定指標數據型)
- 分析項目與指標類型：
依據不同的指標與適用範圍，分為下列六項分析，可依需求互相搭配各項分析。各項指標之定義與計算方式可參閱來源資料庫的指標說明文件。發表量分析適用情境
了解研究者發表的論文產量概況，依不同的文獻類型、資料庫收錄範圍等，評估研究產出的總量。
常見指標
- 發表論文數(Papers)
- OA論文數(Open Access Papers)
- 高被引論文數(Highly-Cited Papers)
- 熱門論文數(Hot Papers)
- WOS核心合輯發表論文數(SCI/SSCI/A&HCI/ESCI Papers)
- 第一或通訊作者論文數(First or Corresponding Author Papers)
影響力分析適用情境
了解研究者發表論文的影響力，用於衡量研究的重要性與價值，經過標準化計算的指標更常作為評比的依據。
常見指標
- 被引次數(Citations)
- 平均被引次數(Citations per Papers)
- 專利引用數(Citations from Patents)
- H指數(H-index)
- 學科正規化引文影響力(Category Normalized Citation Impact(簡稱CNCI))
- 領域權重引用影響指數(Field-Weighted Citation Impact (簡稱FWCI))
發表期刊分析適用情境
了解研究者發表的期刊品質，也常用以評估期刊的發展趨勢，作為投稿研究的參考。
常見指標
- 期刊影響係數(Journal Impact Factor (簡稱JIF))
- 正規化期刊影響力(Journal Citation Indicator (簡稱JCI))
- 期刊引用分數(CiteScore)
- 期刊排名(Journal Rank)
- 期刊四分位分布(Q1-Q4 Journal)
- 期刊排名前百分比(Top% Journal)
合著分析適用情境
了解研究者之間合作研究的概況，依據合作對象所屬的國家或機構區分成不同的合著模式。
常見合著模式
- 國際合著(International Collaboration)
- 產學合著(Industry Collaboration)
- 校外合著(Domestic Collaboration)
- 校內合著(Internal Collaboration)
- 單一作者(Single Author)
- 合著國家(Country)
- 合著機構(Institution)
研究領域分析適用情境
了解研究者發表的研究領域分布，可用於衡量研究的廣度、評估研究領域的發展趨勢，也常用於發掘研究主題。
常見研究領域分類
- Web of Science (簡稱WOS)
- Essential Science Indicators (簡稱ESI)
- All Science Journal Classification Codes (簡稱ASJC)
- Citation Topics (分成宏觀(Macro)、中觀(Meso)、微觀(Micro)等三層級)
- Sustainable Development Goals (簡稱SDGs)
標竿學校分析適用情境
了解自身與標竿學校的研發成果表現，透過比較分析的方式，衡量彼此的優勢及劣勢，也可作為尋找潛在合作機構的參考。
常見比較分析的項目
- 發表量分析
- 影響力分析
- 研究領域分析
- InCites指標手冊：Indicators Handbook
- SciVal指標手冊：Metrics in SciVal
貼心提醒
- 請先行對各類分析項目之意義有初步瞭解，如有相關問題歡迎來信(ras@my.nthu.edu.tw)諮詢，將協助判斷申請需求。為提升服務品質及避免服務資源浪費，若填寫內容不實、不完整、或過於繁冗，與實際申請用途不符，本館將保留不受理申請服務之權利。
- 本服務為一種互動性服務，期間可能需要確認需求而有信件往來溝通，為避免影響申請者權益，請務必確認提供之聯絡資訊可正常收發信件。
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