National Tsing Hua University Library Newsletter 國立清華大學圖書館館訊
第 68-69期 發刊日期:2015/3/20 創刊日期:1993/02/15 過期館訊

本•期•目•次
CONTENTS

E-ISSN 1995-8323

編•者•的•話
Message from the Editor
編•者•的•話
Message from the Editor
特•載
Special
「探索多元學習開放空間討論會」─構思旺宏館多元學習新樣貌
Open Space Technology to Explore Diversified Learning: Conceiving the Diversified Learning Scheme of MXIC Building (Learning Resource Center)
書情寄語─藏書票,藏真情
Donate for Education by Making Exlibris
館•藏•知•多•少
Featured Columns
經典影片在清華
Classical Movies in NTHU Library Electronic Resources of Newspapers
閱讀小筆記
Reading Notes
圖•書•館•心•服•務 Issues
「新服務」:清華/台師大一卡通
New Services: NTHU/NTNU one-card-services
仲夏.悅讀─圖書館好書推薦給您
Happy Summer Reading – Library Book Recommendations
圖書館獵人─圖書館宣傳影片拍攝心得
The Library Hunter : the Feedback on Library Propaganda Film Shooting
NTHU Interactive eBooks
活•動•剪•影
Activities
中華圖書資訊館際合作協會第十二屆第一次會員大會
The 2014 ILCA General Meeting Briefing
「翻轉圖書館研習班」在清華
Flipped Library Workshop in the NTHU Library
圖書館冒險王
Library Adventure
「2014學習+」系列活動報導
2014 Learning to Learn: How to Get Published
莖奇之旅
Eco Exhibition: the Inside World of Trees
打開跨領域的視野──動機系專題研究發表會
Study Performance Show: The Department of Power Mechanical Engineering (PME)
2014圖書館週活動:賞蝶、說蝶、讀蝶:清華蝴蝶生態展暨蝴蝶園之旅
2014 Library Week -Butterfly Tour @ NTHU
唐文標數位資料館發表會、主題展覽暨座談會
The Lights of an Idealist: the Website Presentation of Monbill Tong
學•習•之•旅
Study Tour to Overseas Libraries
標竿學習之旅——大同大學未來產房與文化大學教育推廣部參訪紀要
Report of Visit to Future Ward@Tatung University and School of Continuing Education of Chinese Culture University for Benmarking Learning
服務設計研習心得
Service Design Reflection
館•務•動•態
Library Events
圖書館重點業務報告: 103年2月—103年12
Library Report, 2014/2—2014/12
103年圖書館服務品質與讀者滿意度問卷調查報告
The Survey Report of the Library Serving Quality and User Satisfactions in 2014
清大圖書館實習心得
NTHU Library Practical Training Reflection
新版捐贈資料芳名錄網頁
Donor Recognition Website (New ed.)
2015年圖書館期刊調節專案
The Revision Project of 2015 Library Periodicals Acquisition
科技部104年度「補助人文及社會科學研究圖書計畫」申請經驗分享
Sharing the Applying Experiences of 2015 Books Projects for Humanities and Social Sciences Research from Ministry of Science and Technology
讀•者•迴•響
Reader Feedback
愛上圖書館,一起說說愛、寫寫愛
Why You Love our Library - write it down and say it loud!
活動剪影Activities 

打開跨領域的視野─動機系專題研究發表會
Study Performance Show: The Department of Power Mechanical Engineering(PME)

讀者服務組 張淑華
Shu-hua Chang

新總圖書館於2013年3月4日開館以來,以使用者為中心的空間及服務設計,頗獲校內外讀者好評,入館人次較舊館增加六成使用者。圖書館佔地6千餘坪,為佔地一萬餘坪的旺宏館之主要使用者,除提供新穎而寬敞舒適的閱覽環境和豐富的圖書資源,營造多元學習共享空間(Learning Commons),促成跨領域合作機會,為圖書館持續努力的未來方向。


2014動機系專題研究發表會12月26日於旺宏館展出。

空間跨領域交流的特性,吸引不同學科專長讀者蒞臨參觀,促進多學科領域交流之可能。


參展同學認真而詳細地介紹專題研究成果。

本校動力機械學系(以下簡稱動機系)於2012年12月舉辦第一屆專題研究發表會,展示大四專題研究成果。過往皆於工程一館1樓舉辦,參觀者以工程一館之動機系、工工系師生為主。於2014年的專題研究發表會,圖書館邀請動機系於旺宏館穿堂舉辦。由於圖書館為吸引校內外讀者使用之共同公用空間,不若系館,出入者限於少數學科領域,期望以此

工程一館於規劃設計之初,因應系所需求,即考量地板載重及電力供應等問題。此次專題研究發表會展場移至旺宏館穿堂,首先需確認者即為穿堂可否供應220伏特電力。所幸於事務組協助下,自國際會議廳牽出需用電力,2014年動機系專題研究發表會,順利於12月26日(五)上午在旺宏館展出。現場計有41組作品參展,部分作品因專利申請考量,須於特定密閉空間展出,限動機系師生方可參觀。圖書館另邀請資料庫廠商Elsevier公司展示Engineering Village-Compendex電子資料庫,期許透過專業學術資源的介紹,精進系所未來研究產出。

專題研究發表會頒獎典禮於清沙龍舉行,120多位動機系同學以正式服裝及端正態度面對人生第一個專業成果發表,即有參觀來賓表示,見到學生如此專業傑出的表現,清華大學的學術能量不容小覻。


專題研究發表會頒獎典禮於清沙龍舉辦。

此次專題展取前三名及佳作六名,以及票選獎一名,巨沛科技、沛錦科技、台歐企業、台灣積體電路製造公司贊助活動獎金,鼓勵同學於專業領域培養創新思維,提升學術研究能力,落實產學合作。由工研院機械所陳來勝副所長等六位專業產學專家評選,結果由陳建祥教授指導楊峻崴、梁皓博、江宇倫、劉奕辰四位同學之「四軸飛行器Quadrotor」榮獲第一名及獎金四萬元。


陳建祥教授指導之「四軸飛行器Quadrotor」
榮獲第一名。

決選第一名組別獲得獎金四萬元。

 

因2014年動機系專題研究發表會為圖書館首次邀請系所於旺宏館穿堂呈現研究成果,現場來賓及參與者的經驗,將可作為後續規劃此類活動參考。故由讀者服務組各學院館員,於展場隨機訪談參展者及來賓對此次展覽之看法,並請動機系教師協助填寫線上問卷。


同學壯志驕陽般的燦爛笑容,
展露自信神采。

受訪的現場參展者及來賓表示,於旺宏館穿堂舉辦專題研究發表會,的確提升活動能見度,增加跨領域交流機會,參展學生也覺得更具成就感;由於參觀者不若往常為系上學長姐,須以更肅穆嚴正的態度面對此次參展。亦有校友因指導教授邀請前來參觀,表示對目前工作有極大助益,若能廣為宣傳,將增加更多產學合作機會。惟穿堂場地回音干擾,參展學生需以更大音量介紹參展作品,以及希望提供220伏特雙向電力,為場地建議改進方向。
至於動機系教師線上問卷調查結果,共有4位老師填答,皆為本次專題展指導老師,整理重要觀點如下:

  1. 系所專題研究發表會於旺宏館穿堂舉辦具宣傳及跨領域交流效果
    • 看的人多,可替動機系打廣告外,尚有讓人了解動機系。
    • 避免系館活動噪音影響上課。
    • 提供外系及外校觀摩交流機會。
    • 激勵學生注重表達與知識溝通技巧。
    • 提升學生對知識取得方式之認知。
    • 對外公開,可以有更多的交流。
    • 展現清華大學的學生能量與價值增加學生的榮譽感、增加非本系人士的參觀機會。
  2. 專題成果發表會於旺宏館穿堂舉辦需改進項目
    • 系統要穩定。
    • 堂內吸音材料不足,回音過大。
    • 導引資訊展示資訊。
    • 電力配置。
    • 也許在動線上可以調整一下,讓沒有興趣參觀本發表會的圖書館使用者可以更順利進出圖書館。
    • 聲音效果須改善,消極做法:配備2台小蜜蜂發聲器;積極做法:懸掛布條消音。
  3. 對於其他系所的專題成果發表會於旺宏館穿堂舉辦,教師們站在鼓勵及支持立場。並提出下述建議:
    • 動態及靜態都合宜。
    • 工學院學生強調團隊合作,表達與創新需要展示。
    • 資訊系可改用成品展示(大銀幕及視訊說明)。

圖書館為提供跨系所服務的一級單位,整合學術資源支援教學與研究,促進學術產出一直為重點服務工作。於旺宏館學習資源中心,活化空間利用,促進跨領域交流,2014動機系專題研究發表會已是成功開端。校內尚有不同學院系所採各類方式呈現學習成果,圖書館將更積極策劃相關主題展覽活動,打開您我跨領域的視野。

發行人:林福仁   館長 召集人:呂淑媚 主編:謝惠雯 編輯委員:呂淑媚、周澍來、楊雅芬、黃美惠、韓文惠、李雅雯、賴怡萱